Bienvenida

Este blog empieza como un nuevo proyecto e ilusión de tres compañeras y amigas logopedas, para poder compartir, ideas, materiales... con toda aquella persona, profesional, familiares... interesada en el campo de la logopedia en educación especial. Por diversas circunstancias han tenido que abandonar el proyecto Rosa y Berta. Me he quedado yo sola para llevar a cabo esta idea que me entusiasma. Espero estar a la altura y que os guste y os sea de gran ayuda. El correo por si queréis dar sugerencias, opiniones, ideas... Ana.

Contacto: logorosayana@gmail.com

martes, 27 de marzo de 2018

Cuadernillo para trabajar conceptos en 3 años



Técnicas de Estudio y TIC – 13 Maneras para Adquirir Habilidades y Conocimientos



Técnicas de Estudio – Cómo Triunfar en los Exámenes


PROGRAMAS ESPECÍFICOS EN FORMATO DOC-Respuesta educativa alumnado NEAE


miércoles, 21 de marzo de 2018

8 actividades para aprender a usar mejor la voz


Kit exposición especial Síndrome de Down


¿Por qué no hablas? El mutismo selectivo


¿Qué efecto tienen las palabras positivas sobre la actividad cerebral?

¿Qué efecto tienen las palabras positivas sobre la actividad cerebral?

Jugando aprendo a leer: 15 juegos fomento c. fonológica

Jugando aprendo a leer: 15 juegos fomento c. fonológica

Juegos de Movimiento para Fomentar la Conciencia Fonológica

Juegos de Movimiento para Fomentar la Conciencia Fonológica

Juegos con Materiales Reciclados para el fomento de la C.Fonológica

fono1

martes, 13 de marzo de 2018

Decálogo sobre el uso de comunicadores digitales para niños con autismo

comunicadores y autismo

Potenciando el lenguaje oral en el autismo tras la etapa infantil

desarrollando el lenguaje

Desarrollo de la comunicación y el lenguaje en el autismo con el uso de la tecnología


Piktoplus ya disponible en descarga directa para Tablets Android

piktoplus

Potenciando la comunicación y el lenguaje gracias a la tecnología

Soy uno más en clase

Proyecto de investigación TEA y Comunicación

piktoplus

Los Sistemas Alternativos y Aumentativos de Comunicación (SAAC) y el desarrollo del lenguaje