Modificación de conducta

Aquí os dejamos un enlace muy muy interesante.... sobre técnicas que podemos poner en practica con muchos de nuestros alumn@s cuando tienen conductas disruptivas....

http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/3/WebC/lujose/modificacion_de_conducta.htm

Para elaborar cuentos, historias...

Como este curso en mi colegio estamos trabajando los cuentos y la literatura, al visitar el blog Recursos aula de apoyo, he encontrado estas páginas que pueden ayudar a todos nuestros alumn@s a crear sus propias historias....

http://www.genmagic.org/menuprogram/anicontes/animaanimals.html

http://www.storyplace.org/sp/eel/activities/threelilcritters.swf

Bits Segundos Platos

Bits Primeros Platos

Día a día

Día a Día es una aplicación que permite realizar agendas de actividades (diarias, semanales, mensuales…) combinando imágenes, sonidos, texto y vídeos, en asociación con elementos adicionales informativos como personas y lugares.

La estructura del programa permite insertar varios elementos en cada actividad, posibilitando de este modo su uso para distintas actividades como la secuenciación, el seguimiento de instrucciones por pasos y muchas otras posibilidades a definir en función de las características y necesidades de la persona que vaya a emplear la agenda. Es una aplicación para ipad e iphone. Muy interesante.

http://fundacionorange.es/diaadia.html

Guía Asperger intervención escolar web

Guía para padres Tdah

Hábitos Orofaciales

Guía de la Comunicación

Cartilla del Autismo

Down y Atención Temprana

Libro-cuaderno de colores

Os dejo las láminas con cosas de un mismo color para que luego nuestro alumn@s las vayan clasificando por color. Luego podéis crear un cuaderno o libro con folios de colores y velcro para que pongan los objetos del mismo color. 

Bibliotecas de signos didactica

http://bib.cervantesvirtual.com/seccion/signos/psegundonivel.jsp?seccion=signos&conten=materiales&pagina=cat_materiales5&tit3=Biblioteca+de%20signos+did%E1ctica

Cuentos diferentes

Cuentos que se desarrollan en diferentes situaciones: en casa, en el colegio, en vacaciones, con los amigos… y tienen como protagonistas personajes con lo que los niños pueden identificarse.

http://www.trastornohiperactividad.com/cuentos

Crear hojas de copia

Nos permite crear hojas de ejercicios de copia. Muy practico.

http://www.mclibre.org/consultar/primaria/copia2/index.php?language=es_ES

Signos Comunicación Total

Página en la que podéis encontrar los signos de Benson Schaeffer uno a uno. Muy práctica.

Fuente: http://ardilladigital.com/index.htm

http://ardilladigital.com/RECURSOS/PICTOGRAMAS/Fotogalerias%20PICTOS/811_SIGNOS_COMUNICACION_TOTAL_A-B/index.htm

http://ardilladigital.com/RECURSOS/PICTOGRAMAS/Fotogalerias%20PICTOS/811_SIGNOS_COMUNICACION_TOTAL_C-D/index.htm

http://ardilladigital.com/RECURSOS/PICTOGRAMAS/Fotogalerias%20PICTOS/811_SIGNOS_COMUNICACION_TOTAL_E-L/index.htm

http://ardilladigital.com/RECURSOS/PICTOGRAMAS/Fotogalerias%20PICTOS/811_SIGNOS_COMUNICACION_TOTAL_M-P/index.htm

http://ardilladigital.com/RECURSOS/PICTOGRAMAS/Fotogalerias%20PICTOS/811_SIGNOS_COMUNICACION_TOTAL_Q-Z/index.htm

Tics en logopedia

http://www.uv.es/bellochc/logopedia/NRTLogo7.wiki?all

Recursos para la Comunicación Aumentativa

http://www.aumentativa.net/

LECTURAS PARA SENSIBILIZAR DESDE LAS PRIMERAS LETRAS

http://bibliotecainfantil.e-presentaciones.net/

Visto en: http://recursosauladeapoyo.blogspot.com.es/

Láminas Normas de clase

Guía para ayudar a las personas a convivir con la afasia

http://www.xn--daocerebral-2db.es/publicamos-una-guia-para-ayudar-a-las-personas-a-convivir-con-la-afasia/

Libro sobre Asperger

La asociación Asperger y TGd de Aragón acaba de publicar este libro en pdf de libre descarga.

 

Desarrollo del lenguaje oral con la aplicación ArTIC - CRA "Los almendros"

Aplicación que nos puede ayudar a que los alumn@s adquieran habilidades previas al lenguaje oral (motricidad bucofacial, soplo, respiración, discriminación auditiva...). Consiguiendo una correcta pronunciación de los fonemas alterados y que los generalice usándolos en el lenguaje espontáneo. Motivando a los alumn@s. Para más información aquí os dejamos el enlace:

http://www.aprendoconlacalesa.es/desarrollo-del-lenguaje-oral-con-la-aplicacion-artic-cra-los-almendros/

La descarga es gratuita pero para ello tienes que contestar a un formulario:

https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dG9DOXEyenJGVHFYdkVVZUEtRnF0WFE6MQ#gid=0

Diccionario visual interactivo

Os dejamos el enlace ya que nos parece interesante para las pizarras digitales, pueden aprender vocabulario, a leer y a escribir...

http://www.edu.xunta.es/contidos/dicionariovisual/index.html

TEA: Personas con discapacidades diferentes

Otra página con gran cantidad de enlaces, donde podemos encontrar actividades y recursos para nuestros alumn@s TEA.

http://manuelojea.blogspot.com.es/p/materiales.html

Materiales interactivos digitales para TEA

Nos ha parecido interesante compartir esta página donde podemos encontrar muchos recursos para trabajar con nuestros alumn@s TEA. El proyecto Agreta tiene por objetivo apoyar a la integración de las tecnologías en el sistema educativo. Entre sus múltiples recursos tenemos un grupo de materiales digitales interactivos para alumnos con TEA.Estos materiales son muy sencillos, concretos y adecuados a las características de este alumnado. Se pueden descargar o visualizar previamente. Os dejamos el enlace de donde lo hemos visto.

v  Trastornos de la imaginación y capacidades de ficción.

v Creación de ficciones

v  Trastornos de la imaginación y de las capacidades de ficción. Representación de escenas.

v  Trastornos cualitativos de las funciones comunicativas: Los signos y la comunicación.

v  Relacionar pictogramas con las imágenes reales a las que hacen referencia.

v  Narraciones utilizando pictogramas.

v  ¿Qué quieres comer?

v  Conocer pictogramas.

v  Clasificar imágenes asociadas a elementos de la vida diaria.

v  ¿Dónde quieres ir?

v  ¿A qué quieres jugar?

v  ¿Qué quieres comprar?

v  Planifica un día.

v  Trastornos cualitativos de las funciones comunicativas: Declaración de intenciones.

v  Asociar formas con los objetos.

v  Distingo la realidad

v  Construyo edificios

v  De mayor quiero ser…

v  Construyo transportes

v  Invento una historia

v  Cada personaje en su sitio

v  Observo cómo trabajan

v  En el teatro

v  Creo personajes

v  Represento paisajes con figuras

http://bitakora.wordpress.com/2011/04/28/materiales-digitales-interactivos-para-alumnos-con-tea/

Fichas sobre el invierno

Dibujos para pintar sobre el invierno

Canciones, cuentos y poesías sobre el invierno

Láminas para hablar sobre el invierno

Recortables sobre el invierno

Canciones sobre el invierno

Cicerón /d/ y /f/

Archivo basado en el método cicerón con diferentes power-points, para trabajar todos los fonemas.Cicerón es un programa diseñado con el objetivo de facilitar unos recursos útiles para conseguir un buen desarrollo de la capacidad articulatoria del alumno o su recuperación.

Adaptando nuestro lenguaje

De Teresa Sanz Vicario

Taller básico para la elaboración de ayudas visuales

http://catedu.es/planetaVisual/contenido/descargas/anticipacion_y_flexibilidad/anticipacion/n_3/recursos/taller_basico_elaboracion_ayudas_visuales.pdf

Acciones de cocina

 Para descargar clicar en la flecha

Descargar los archivos

Hola a todos

Ya hemos podido solucionar los problemas que teníais para descargar los archivos. Ahora cuando queráis descargar los documentos tenéis que dar al enlace que os manda directamente a la zona de descarga de Box y dais a la flecha donde pone descargar.

Perdón por las molestias y los inconvenientes. Aprovechamos para dar las gracias a todos nuestros seguidores y a todos aquellos que visitáis nuestro blog. Esperamos que nuestros materiales e información os sean de gran utilidad y ayuda.