Trastorno del procesamiento sensorial: Síntomas, causas y tratamiento-Educapeques

 

https://www.educapeques.com/escuela-de-padres/rastorno-procesamiento-sensorial.html?utm_source=mailpoet&utm_medium=email&utm_campaign=las-ultimas-newsletter-total-entradas-de-nuestro-blog_1

¿No tiene tiempo de leer con su hijo? 6 ideas para poner en práctica-Understood

 

https://www.understood.org/es-mx/school-learning/learning-at-home/encouraging-reading-writing/no-time-to-read-to-your-child-6-ideas-to-try?utm_medium=email&utm_source=newsletter-en&utm_campaign=evergreen-may21-fm&utm_content=send

¿Cómo enseñar a leer a un niño con dislexia?-Understood

 

https://www.understood.org/es-mx/learning-thinking-differences/child-learning-disabilities/dyslexia/how-do-you-teach-a-child-with-dyslexia-to-read?utm_medium=email&utm_source=newsletter-en&utm_campaign=evergreen-may21-fm&utm_content=send

5 razones de por qué los niños se sienten ansiosos con la lectura y cómo ayudar-Understood

 

https://www.understood.org/es-mx/learning-thinking-differences/child-learning-disabilities/reading-issues/reading-anxiety-causes-help?utm_medium=email&utm_source=newsletter-en&utm_campaign=evergreen-may21-fm&utm_content=send

10 señales para detectar la dislexia en niños/as-Actividades de infantil y primaria

https://www.actividadesdeinfantilyprimaria.com/2021/05/13/10-senales-para-detectar-la-dislexia-en-nino/

CUENTO ADAPTADO-DESAYUNO DE PRIMAVERA-ELABORACIÓN PROPIA

   Es un cuento adaptado con signos gráficos para niñas/os que tienen problemas para aprender a leer y a comunicarse, de ese modo pueden comprender el cuento. Láminas sacadas de un vídeo de Youtube del canal "Cuentos en la nube", abajo dejo los enlaces para que los veáis. 

 https://app.box.com/s/pgepsncs62wn7sh448ji2227gqpetu40

https://app.box.com/s/kxss9g8hwguhy9doq2je8ogibxvr13ak

https://app.box.com/s/5y7m7cae8kno5kedib03el9awwoxebb6

SACADO DE:

https://www.youtube.com/watch?v=gAc-BvadoLQ

https://www.youtube.com/channel/UCMqLxut3dnF9Y0MGx6XZYnw

https://www.cuentosenlanube.com/

Nuevo Blog "La hora del Tea"

 Os invito a que os paséis a visitar un nuevo blog de mi compañero y amigo Pablete, que es muy buen profesional y que quiere compartir con todos sus conocimientos, materiales y experiencias vividas a lo largo de su carrera profesional y muy especializado en alumnas/os Tea. Os va a dar ideas y a explicar muy bien como usar el Método Teacch.

https://lahoratea.blogspot.com/

VOCABULARIO "LOS ANIMALES"-VÍDEOS-ELABORACIÓN PROPIA

Este vocabulario es especial para niños muy pequeños o niños en los que hay que centrar la atención focalizada y sostenida. También, esta pensado para trabajar la estimulación visual y auditiva y para comprender la secuencia causa y efecto. Material que sirve para las primeras fases de la curva de aprendizaje de un ratón de mirada o eye tracking.

https://app.box.com/s/8xx568emmq47j8nc897vwowugzoorfo6

LA PRIMAVERA-VOCABULARIO-RULETA-GENIALLY-Material elaboración propia e interactivo.

Documentos para trabajar el vocabulario, léxico o semántica de la primavera. Materiales interactivos, dinámicos, lúdicos y divertidos.

https://app.box.com/s/myfelyq4xlmth7ln701if3eg547v0g7j

https://app.box.com/s/o5lwdh9oi0qwjglt3is3bgy54tiwuz4g

https://view.genial.ly/60535639adb6630d96a88d30/presentation-la-primavera-2021

Apps educativas infantiles-Dunala

Son apps educativas muy interesante para trabajar la dislexia, conciencia fonológica, lectoescritura... las puedes descargar tanto para ios como para android...

https://dunala.com

Cuento "San Jorge y el Dragón"-YouTube

CUENTO-SAN JORGE Y EL DRAGÓN-MATERIAL ELABORACIÓN PROPIA

Cuento adaptado con pictogramas del libro editado por el Gobierno de Aragón y escrito por Susana Sandivar y David Maynar.

http://www.davidmaynar.com/san-jorge-y-el-dragon/

https://app.box.com/s/84fdutj30etkfjgpzk86dt8zz66z4h2k

https://app.box.com/s/g77eddsgn418ozcraucmw0l3usjhg9qv

https://app.box.com/s/88e9wz361czelztgrqijy7ozkhiez6wl

https://app.box.com/s/9adi076n3bri14v9xv1wsoq3koi41usl

https://app.box.com/s/ycck6ztcr8e2kboj7gyla502dao1fjam

https://www.youtube.com/watch?v=hAFawYYOi2A&t=31s

RULETA-PARTES DE LA CARA Y DEL CUERPO-Material interactivo propio

 La ruleta es un juego interactivo para trabajar las partes de la cara y del cuerpo. Se pueden trabajar de muchas maneras en PDI, tablet, ordenador, móvil... puedes jugar delante de un espejo y que localicen y señalen donde esta la parte que ha salido en la ruleta; el/la que pueda emitir la palabra entera o parcial la dirá; el/la que solo pueda repetir pues repetirá lo que pueda y como pueda... Adjunto un documento en pdf por si queréis que lo señalen en el papel de esa manera también trabajas atención y discriminación visual. Podéis realizar todos los juegos que se os ocurran. Hay tres ruletas diferentes según los niveles o si queréis trabajar la cara por una parte y el cuerpo por otro.

https://app.box.com/s/1flg9jkldjq44npt390ndus80ce3arv0

https://app.box.com/s/vx9dib5wnuc4rm0wwofgw7bf8th7lxn0

https://app.box.com/s/h5f4svbs2kjmdqpypcz9t6iwopwowifv

Técnicas para introducir cambios en las personas con TEA-Pictoaplicaciones

 

https://www.pictoaplicaciones.com/2020/01/17/tecnicas-para-introducir-cambios-en-las-personas-con-tea/

Problemas de alimentación en el TEA-Pictoaplicaciones

 

https://www.pictoaplicaciones.com/2020/10/08/problemas-de-alimentacion-en-el-tea-i-habitos-saludables/

https://www.pictoaplicaciones.com/2020/10/22/problemas-de-alimentacion-en-el-tea-ii-tipologia/

https://www.pictoaplicaciones.com/2020/11/19/problemas-de-alimentacion-en-el-tea-iii-causas-2/

https://www.pictoaplicaciones.com/2020/12/03/problemas-de-alimentacion-en-el-tea-iv-intervencion/

Cómo mejorar la memoria y aumentar la reserva cognitiva de tus hijos-Editorial GEU

 

https://www.editorialgeu.com/blog/mejorar-la-memoria-y-aumentar-la-reserva-cognitiva-de-tus-hijos/

¿Qué son y cómo mejorar las sílabas trabadas?-Editorial GEU

 

https://www.editorialgeu.com/blog/que-son-y-como-mejorar-las-silabas-trabadas/

¿Cómo evaluar las competencias clave?-Editorial GEU

 

https://www.editorialgeu.com/blog/como-evaluar-las-competencias-clave-lomce/

Día Internacional de Concienciación del Autismo-2 de abril del 2021

Apoyo conductual positivo. Algunas Herramientas para afrontar las conductas difíciles. FEAPS

 

https://www.plenainclusion.org/sites/default/files/apoyo_conductual_positivo.pdf

APOYO CONDUCTUAL POSITIVO Y TEA-Asociación Tajibo

 

https://tajibo.org/apoyo-conductual-positivo-autismo-tea/?fbclid=IwAR3kYVGBxMMEqZeRmyJZFYbzbgw8pM069eK298OWV8yDO8g_sMxYs_x2mzk

LA PRIMAVERA LLEGO-Material de elaboración propia

 

https://app.box.com/s/nr7qgz26yurv66y5g2v9

La regulación emocional desde el punto de vista de la neuropsicología-Neuronup

 

https://blog.neuronup.com/la-regulacion-emocional/

Partes del cuerpo-Material propio-Interactivo-Genially

https://view.genial.ly/6049e97a3538510d1667e6ce/presentation-las-partes-del-cuerpo-2021

Loto para trabajar Fonética y fonología "B"-Material propio-Interactivo-Genially

 

https://view.genial.ly/6040bae583fefe0cff322195/presentation-loto-fonetico-fonologio-b

Desarrollar resiliencia: 8 libros para ayudar a los niños a enfrentar desafíos-Understood

 

https://www.understood.org/es-mx/school-learning/learning-at-home/encouraging-reading-writing/childrens-books-that-build-resilience?utm_medium=email&utm_source=newsletter-sp&utm_campaign=evergreen-mar21-fm&utm_content=send

Tipos de fortalezas en niños-Understood

 

https://www.understood.org/es-mx/friends-feelings/empowering-your-child/building-on-strengths/types-of-strengths-in-kids?utm_medium=email&utm_source=newsletter-sp&utm_campaign=evergreen-mar21-fm&utm_content=send

Autocuidado para niños: 6 formas de autorregulación-Understood

 

https://www.understood.org/es-mx/friends-feelings/managing-feelings/stress-anxiety/self-care-for-kids-6-ways-to-self-regulate?utm_medium=email&utm_source=newsletter-sp&utm_campaign=evergreen-mar21-fm&utm_content=send

Aplicaciones y plataformas para profesores-Genially

 

https://view.genial.ly/600caa6d56e45e74763a41f4/horizontal-infographic-review-aplicaciones-para-profesores

DÍA EUROPEO DE LA LOGOPEDIA, 6 DE MARZO 2021-TELEPRÁCTICA Y TECNOLOGÍAS DIGITALES

 

https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/ceiptetuan/dia-europeo-de-la-logopedia-6-de-marzo-2021/

http://www.aelfa.org/noticia.asp?idc=1&idn=315&dia-europeo-de-la-logopedia6-marzo-2021-/-european-slt-day-march6th-2021

http://www.aelfa.org/upfiles/files/A31503.pdf

Las palabras de invierno-Asocia palabra a imagen-Genially-Actividad interactiva

 

https://view.genial.ly/603e2ce5415d890d7495fa8c/interactive-content-palabras-invierno-lectura

Las palabras de invierno-Logopedia en Especial

https://app.box.com/s/xjhnp19jepgtlfda1rjk9dhdqu2kckm9

https://app.box.com/s/nl1o3k64iae0n98xv91a1wes84j527c3

https://app.box.com/s/6skvj4tpzo8pbbademgh168fb3kibk8n

https://app.box.com/s/qjgb4rb8o8u1xglofa9qisvulefpst5y

Pictocuentos-Fundación Pictoaplicaciones

 Estamos de estreno, aquí os dejo la nueva web de Pictocuentos. Espero que os sea muy útil y la utilicéis mucho con vuestro alumnado. Os dejo también el enlace de la web de la Fundación de Pictoaplicaciones.

https://www.pictocuentos.com/

https://www.pictoaplicaciones.com/

¿Por qué es tan importante la masticación?-Logopedicum

 

https://mundologopedicum.com/para-saber-mas/por-que-es-tan-importante-la-masticacion/

Mejora la posición de reposo lingual-Logopedicum

 

https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/mejora-la-posicion-reposo-lingual/

8 cosas que quisiera que las personas supieran sobre criar a un niño con TDAH-Understood

 

https://www.understood.org/es-mx/community-events/blogs/what-i-wish-id-known-sooner/2016/10/20/8-things-i-wish-people-knew-about-parenting-a-child-with-adhd?utm_medium=email&utm_source=newsletter-sp&utm_campaign=evergreen-feb21-fm&utm_content=send

El TDAH y las emociones: Lo que necesita saber-Understood

 

https://www.understood.org/es-mx/learning-thinking-differences/child-learning-disabilities/add-adhd/adhd-and-emotions-what-you-need-to-know?utm_medium=email&utm_source=newsletter-sp&utm_campaign=evergreen-feb21-fm&utm_content=send

50 cuentos para niños en lengua de señas-Oye Juanjo

 

https://www.oyejuanjo.com/2016/08/50-cuentos-para-ninos-en-lengua-de-senas.html?utm_source=feedburner&utm_medium=email&utm_campaign=Feed%3A+oyejuanjo%2FLzvi+%28Oye+Juanjo%21%29

Anosognosia: qué es, historia y realidad neuropsicológica-Neuronup

 

https://blog.neuronup.com/anosognosia-historia-y-realidad-neuropsicologica/

El sueño en las personas con TEA-Autismo Madrid

 

https://autismomadrid.es/articulo-especializado/el-sueno-en-las-personas-con-tea/?utm_campaign=boletin-de-noticias-16-de-febrero-de-2021-federacion-autismo-madrid&utm_medium=email&utm_source=acumbamail

El carnaval de los animales-Cuento adaptado con pictogramas de Marianne Dubuc

 Cuento de Marianne Dubuc adaptado con pictogramas.

https://app.box.com/s/23hgvyyridw593pmpu8wd22qhxw4h7u8

https://app.box.com/s/w5m0k4itpy52j6zi6kbe7m5z8aocyrxz

SENSI: Optimiza los abordajes de Terapia Miofuncional Orofacial-Logopedicum

 

https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/sensi-un-nuevo-recurso-que-te-hara-vibrar/

https://mundologopedicum.com/para-saber-mas/saca-el-maximo-partido-a-tu-sensi/

https://www.youtube.com/watch?v=niqne5eY7Ig

¿Qué rasgos diferencian el TEA en mujeres respecto al TEA en hombres?-Asociación Tajibo

 

https://tajibo.org/que-rasgos-diferencian-el-tea-en-mujeres-respecto-al-tea-en-hombres/

LA INVISIBILIDAD DEL TEA EN LAS MUJERES-Asociación Tajibo

 

Dos artículos relacionados:

https://tajibo.org/invisibilidad-tea-autismo-mujeres/?fbclid=IwAR2G4QAShw3i4LQEHQ8cu_-cJBd4uKDEbPFe9AFIh4UGjvE9bqGukr1qaZE

Mujeres con TEA, invisibles en la cultura, invisibles en la sociedad

Desmontando las falsas creencias en torno al trastorno del espectro autismo-Autismo España

 

http://www.autismo.org.es/actualidad/articulo/desmontando-las-falsas-creencias-en-torno-al-trastorno-del-espectro-autismo?utm_source=BBDD_InfoAutismo&utm_campaign=f3435052d4-infoautismosemana1al8septiembre_tercersector_COPY_&utm_medium=email&utm_term=0_9b76becd9e-f3435052d4-172590365

AAC parents and professionals working together-Assistiveware

 

https://www.assistiveware.com/blog/aac-working-together 

Qué es la conciencia fonológica y cómo trabajarla-Editorial GEU

 

https://www.editorialgeu.com/blog/que-es-la-conciencia-fonologica-y-como-trabajarla/

Los mejores cuentos para hablar y mejorar la expresión oral-Editorial GEU

 

https://www.editorialgeu.com/blog/mejores-cuentos-para-hablar-y-mejorar-la-expresion-oral/

Cuentos para hablar-Orientación Andujar de Marcial Curiel

Recopilación de cuentos extremeños por Marcial Curiel. Nos sirven para la reeducación del habla. Es un cuento para cada fonema, con explicación de como se pronuncia cada fonema y va acompañado de sus praxias, ejercicios de soplo y respiración.... Es un material muy interesante.

https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/03/Dime-como-hablas-y-te-contare-un-cuento.pdf