Este blog empieza como un nuevo proyecto e ilusión de tres compañeras y amigas logopedas, para poder compartir, ideas, materiales... con toda aquella persona, profesional, familiares... interesada en el campo de la logopedia en educación especial. Por diversas circunstancias han tenido que abandonar el proyecto Rosa y Berta. Me he quedado yo sola para llevar a cabo esta idea que me entusiasma. Espero estar a la altura y que os guste y os sea de gran ayuda. El correo por si queréis dar sugerencias, opiniones, ideas... Ana.
Archivo en el que los alumnos deben de asociar que prenda de vestir nos ponemos en las diferentes partes del cuerpo. Ejemplo: Zapatos en los pies; manoplas en las manos, gorro en la cabeza... Si que permite descargar.
Power-point con voz, en el que se ha de señalar la palabra que se dice para trabajar la discriminación auditiva de palabras de poco contraste fonológico. Lo acompaña una tabla para recoger los resultados.
Láminas grandes con tarjetas (imprimir, recortar, plastificar) para trabajar con los alumn@s vocabulario, asociación, morfosintaxis.... de las distintas partes de la casa, piscina, calle, supermercado...
Láminas grandes con tarjetas (imprimir, recortar, plastificar) para trabajar con los alumn@s vocabulario, asociación, morfosintaxis.... de las distintas partes de la casa, piscina, calle, supermercado...
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Aquí os dejamos un archivo en el cuál, tienen que elegir entre las diversas opciones-fotos que se les dan (señala el que es rojo, el perro que está encima de la casa...) el archivo está con voz y también puede hacerse con lectura, dependiendo de la opción a la que se de, reproduce un sonido u otro.
Os dejamos dos archivos para trabajar los colores que descargamos hace tiempo de la página de menudos peques, y para trabajar con los más pequeños está bastante bien. Esperamos os puedan resultar útiles.
Se trata de un Power Point en el cual el alumno a de decir cual es la palabra o foto que no pertenece al mismo campo semántico que el resto. Este Power Point lo encontramos en internet y pertenece a Alberto Abarca pero lo adaptamos con fotos para los alumnos que no tenían lectura y para que el material resultara mas atractivo.