Bienvenida

Este blog empieza como un nuevo proyecto e ilusión de tres compañeras y amigas logopedas, para poder compartir, ideas, materiales... con toda aquella persona, profesional, familiares... interesada en el campo de la logopedia en educación especial. Por diversas circunstancias han tenido que abandonar el proyecto Rosa y Berta. Me he quedado yo sola para llevar a cabo esta idea que me entusiasma. Espero estar a la altura y que os guste y os sea de gran ayuda. El correo por si queréis dar sugerencias, opiniones, ideas... Ana.

Contacto: logorosayana@gmail.com

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viernes, 30 de mayo de 2025

CUENTO-"UN DÍA DE VERANO CON AMIGOS"-Elaboración propia con ayuda IA.

 
Versión del cuento para enseñar palabras esenciales y vocabulario de primavera con comunicadores dinámicos.

Esta versión del cuento ha sido creada específicamente para apoyar la intervención logopédica con alumnado que utiliza comunicadores dinámicos con salida de voz, en el marco del Lenguaje Natural Asistido (LNA).

A lo largo del texto se destacan en azul las palabras esenciales, aquellas que forman parte del vocabulario núcleo por su alta frecuencia y funcionalidad, y en rojo el vocabulario relacionado con la primavera, incluyendo elementos del entorno y actividades cotidianas que enriquecen el lenguaje y permiten ampliar el contenido temático del comunicador.

Es un recurso pensado para favorecer la modelación natural del lenguaje, promover la participación activa del niño/a en la lectura compartida y facilitar la adquisición de vocabulario funcional y significativo desde un enfoque inclusivo y motivador.

PDF (Imprimir): https://app.box.com/s/ihqm2btei97flnufwm5vq1meex4qgkh9

PowerPoint: https://app.box.com/s/b6vzjhh1suh5j1frkxtjsa73rwxvh7wp

Cuento-"UN DÍA DE VERANO CON AMIGOS"-Elaboración propia con IA.


viernes, 23 de mayo de 2025

CUENTO-¡QUE BONITA ES LA PRIMAVERA!-

Versión del cuento para enseñar palabras esenciales y vocabulario de primavera con comunicadores dinámicos.

Esta versión del cuento ha sido creada específicamente para apoyar la intervención logopédica con alumnado que utiliza comunicadores dinámicos con salida de voz, en el marco del Lenguaje Natural Asistido (LNA).

A lo largo del texto se destacan en azul las palabras esenciales, aquellas que forman parte del vocabulario núcleo por su alta frecuencia y funcionalidad, y en rojo el vocabulario relacionado con la primavera, incluyendo elementos del entorno y actividades cotidianas que enriquecen el lenguaje y permiten ampliar el contenido temático del comunicador.

Es un recurso pensado para favorecer la modelación natural del lenguaje, promover la participación activa del niño/a en la lectura compartida y facilitar la adquisición de vocabulario funcional y significativo desde un enfoque inclusivo y motivador.

PowerPoint: https://app.box.com/s/8576gayjuygse2deuhtjv5x0znu1d3hb

PDF: https://app.box.com/s/acbi9i62amzz0ly4ttldhrhecgub708i

martes, 25 de enero de 2022

lunes, 24 de enero de 2022

¿Cómo estoy? Aprendemos los sentimientos-Elaboración propia

Cuento sobre sentimientos y emociones para trabajar vocabulario esencial bajo el paradigma del LNA. Idea sacada de tobii dynavox Core First Learning, me pareció una buena idea de poder enseñar vocabulario de forma lúdica y divertida. Imágenes de internet y de Freepik. 



jueves, 16 de diciembre de 2021

Cuento "La granja"-Elaboración propia

Cuento de la granja para trabajar vocabulario esencial bajo el paradigma del LNA. Idea sacada de tobii dynavox Core First Learning, me pareció una buena idea de poder enseñar vocabulario de forma lúdica y divertida. Imágenes de internet y de Freepik. 




jueves, 15 de abril de 2021

RULETA-PARTES DE LA CARA Y DEL CUERPO-Material interactivo propio

 La ruleta es un juego interactivo para trabajar las partes de la cara y del cuerpo. Se pueden trabajar de muchas maneras en PDI, tablet, ordenador, móvil... puedes jugar delante de un espejo y que localicen y señalen donde esta la parte que ha salido en la ruleta; el/la que pueda emitir la palabra entera o parcial la dirá; el/la que solo pueda repetir pues repetirá lo que pueda y como pueda... Adjunto un documento en pdf por si queréis que lo señalen en el papel de esa manera también trabajas atención y discriminación visual. Podéis realizar todos los juegos que se os ocurran. Hay tres ruletas diferentes según los niveles o si queréis trabajar la cara por una parte y el cuerpo por otro.



https://app.box.com/s/h5f4svbs2kjmdqpypcz9t6iwopwowifv