Bienvenida

Este blog empieza como un nuevo proyecto e ilusión de tres compañeras y amigas logopedas, para poder compartir, ideas, materiales... con toda aquella persona, profesional, familiares... interesada en el campo de la logopedia en educación especial. Por diversas circunstancias han tenido que abandonar el proyecto Rosa y Berta. Me he quedado yo sola para llevar a cabo esta idea que me entusiasma. Espero estar a la altura y que os guste y os sea de gran ayuda. El correo por si queréis dar sugerencias, opiniones, ideas... Ana.

Contacto: logorosayana@gmail.com

viernes, 15 de marzo de 2019

Cómo contar los cuentos para que tus hijos sean más listos


¿Por qué los niños no deben comenzar a leer y a escribir antes de los 6 años?


¿QUÉ NEUROIMAGEN DIAGNÓSTICA NECESITA MI HIJO CON AUTISMO?

Corte sagital, Resonancia Magnética Cerebral

Las conexiones de redes cerebrales motoras y sensoriales, pueden estar mal conectadas en los cerebros con autismo


Autismo y Síndrome de Down


Autismo, primeros síntomas – Ser Padres marzo 2019


ESTEREOTIPIAS EN EL AUTISMO

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La memoria y sus sistemas: un concepto no unitario

memoria

lunes, 4 de marzo de 2019

COMO LAVARSE LOS DIENTES

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COMO LAVARSE LAS MANOS

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VOCABULARIO-LA ROPA



VOCABULARIO-PARTES DEL CUERPO

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VOCABULARIO-NÚMEROS Y VOCALES

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VOCABULARIO-CONCEPTOS BÁSICOS

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VOCABULARIO-LA COMIDA

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VOCABULARIO-EL COMEDOR

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VOCABULARIO-DESAYUNO Y MERIENDA

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VOCABULARIO-LOS COLORES

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VOCABULARIO-BAÑO Y ASEO

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VOCABULARIO-LOS ANIMALES

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martes, 26 de febrero de 2019

Ramsey Musallam: “Los profesores, en primer lugar, deben motivar y después enseñar”

Ramsey Musallam de adulto

MODELO DE INTERVENCIÓN TEMPRANA EN AUTISMO IMPACT, MICHIGAN STATE UNIVERSITY

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http://www.autismonavarra.com/2019/02/modelo-de-intervencion-temprana-en-autismo-impact-michigan-state-university/?utm_source=feedburner&utm_medium=email&utm_campaign=Feed%3A+autismonavarra%2FViPC+%28ANA+-+Asociaci%C3%B3n+Autismo+de+Navarra%29

http://www.autismonavarra.com/wp-content/uploads/2019/02/Programa-ImPACT.pdf

7 mitos comunes acerca de la dislexia

Acercamiento de un niño concentrado en su proyecto de construcción con bloques

Buscador de Tecnología

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Mi hijo fue diagnosticado con dislexia recientemente. ¿Y ahora?

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Las conexiones de redes cerebrales motoras y sensoriales, pueden estar mal conectadas en los cerebros con autismo


Entendiendo la necesidad de concreción de las personas con autismo


Qué es el Efecto Flynn y cómo afecta a nuestros hijos


Alimentación en niños con dificultad para masticar y deglutir