Bienvenida
Este blog empieza como un nuevo proyecto e ilusión de tres compañeras y amigas logopedas, para poder compartir, ideas, materiales... con toda aquella persona, profesional, familiares... interesada en el campo de la logopedia en educación especial. Por diversas circunstancias han tenido que abandonar el proyecto Rosa y Berta. Me he quedado yo sola para llevar a cabo esta idea que me entusiasma. Espero estar a la altura y que os guste y os sea de gran ayuda. El correo por si queréis dar sugerencias, opiniones, ideas... Ana.
Contacto: logorosayana@gmail.com
Contacto: logorosayana@gmail.com
martes, 30 de septiembre de 2014
jueves, 25 de septiembre de 2014
Special qr
SPQR es
una aplicación
gratuita fruto
de la colaboración entre la Fundación
Orange y BJ Adaptaciones.
Orange y BJ Adaptaciones.
Consiste
en un sistema
simplificado de acceso a la información que utiliza
los códigos QR para ayudar en la interacción con el entorno, a través de
contenidos digitales, aumentando así la autonomía de las personas con
diversidad funcional.
los códigos QR para ayudar en la interacción con el entorno, a través de
contenidos digitales, aumentando así la autonomía de las personas con
diversidad funcional.
Colocando
etiquetas de códigos QR en el entorno del usuario, este sistema
puede facilitar el reconocimiento de objetos, la enseñanza de la
generalización y de lectoescritura, constituir un acceso simplificado a la
información, potenciar la automomía y comunicación, faciltar la adaptación
del puesto de trabajo, etc.
puede facilitar el reconocimiento de objetos, la enseñanza de la
generalización y de lectoescritura, constituir un acceso simplificado a la
información, potenciar la automomía y comunicación, faciltar la adaptación
del puesto de trabajo, etc.
martes, 23 de septiembre de 2014
Queridos lectores, seguidores y
visitantes:
Comenzamos un nuevo curso con las pilas cargadas, y qué mejor manera que
iniciarlo con la sorpresa de saber que este blog ha recibido un nuevo premio,
de la mano de María José de Luis Flores, autora del blog La psico-goloteca, a quien doy nuevamente
las gracias por su nominación.
Las normas de este premio son muy sencillas:
1. Mencionar a la persona que concede el premio.
2. Responder al cuestionario.
3. Nominar a otros 10 blogs
4. Visitar el resto de blogs que han sido nominados junto al tuyo.
5. Dejar un comentario en el blog de tus nominados para que sepan que les
otorgas este premio.
RESPUESTA AL CUESTIONARIO:
1. ¿Qué te motivo a crear tu blog?
Fue la idea de otra compañera logopeda que ahora por motivos personales ha
dejado el proyecto. Me pareció muy buena idea el compartir con otros
profesionales y con padres los materiales y recursos
que íbamos elaborando.
2. ¿Cómo surgió la idea del nombre de tu blog?
Nosotras las dos somos logopedas y trabajamos en un colegio de educación
especial.
3. ¿Qué consideras más positivo de tener un blog?
El poder compartir mis recursos, ideas, artículos que me parecen
interesantes, cursos.... comentarios que te hacen los que te visitan..
4. ¿Qué te aporta el blog desde el punto de vista personal?
Ver como cada día va creciendo, como la gente se anima a seguirme y las visitas
que va teniendo.
5. ¿Qué utilizas para buscar ideas para tus sesiones de trabajo?
Cosas que he ido recopilando por la red e ideas de otros blogs.
6. ¿Qué es lo mejor de tu trabajo?
Ver como cada día los alumn@s van avanzando, como disfrutan en las sesiones y
comprobar como cuando voy a buscarlos todos quieren venirse conmigo.
7. ¿Cuál ha sido el mayor reto al que te has enfrentado en tu trabajo?
Trabajar con alumnos que están gravemente afectados...
8. ¿Con qué proyectos has estado más cómoda en clase?
Lectoescritura.
9. ¿Cómo logras desconectar del trabajo?
Quedo con amigas, voy al gimnasio, voy a bailar...
10. ¿Por qué te hiciste maestra y psicopedagoga?
Hice la diplomatura de Maestra de educación especial porque siempre
me habían llamado la atención estos niñ@s... Y luego realice
el máster en logopedia porque me pareció un tema muy
interesante el poder ayudar a los niñ@s a comunicarse y hablar...
11. ¿Qué TICs utilizas en el aula?
El ordenador principalmente.
BLOGS NOMINADOS PARA ESTE PREMIO
Logopedia y educación
Pon un logopeda en tu vida
Compartiendo logopedia
Logopedas en acción
No pronuncio la "Egue"
Logopedia ceres blog
Mi mami es logopeda
Blog de logopedia y apoyo
La eduteca
Audición y lenguaje. Aula Pt
miércoles, 17 de septiembre de 2014
viernes, 12 de septiembre de 2014
miércoles, 10 de septiembre de 2014
Premios
He tenido la gran suerte de recibir dos premios y hasta ahora no había podido
dar las gracias porque tengo el ordenador estropeado.


Las normas para recibir estos premios son:
1. Agradecer al blog o los blogs que te
premia y añadir un enlace de dicho/s blog/s
2. Visitar los otros blogs premiados.
3. Nominar a otros 10 nuevos blogs.
4. Contactar con los blogs nominados para
que sepan que han recibido el premio.
Agradecer muchísimos al blog que me ha concedido el premio. Muchas Gracias a Lucia Roldan con su blog "La clase de hablar".
1. ¿Por qué pensaste en elaborar un blog?
La idea se le ocurrió a Rosa y me lo comento
me pareció que podría funcionar y que lo podríamos llevar entre
las dos. Y luego se unió, Berta, otra amiga y compañera al proyecto.
Ahora por cosas del destino lo llevo yo sola.
2. ¿Qué utilizas para buscar ideas para clase?
Materiales que voy elaborando y que quiero compartir con
los demás profesionales. Ideas de otros blogs, recursos de
internet... Libros que leo...
3. ¿Qué idea te han contado que al ponerla en práctica ha sido un
éxito?
Yo como estoy con los más pequeños del colegio les gustan muchos
todas las actividades manipulativas, sonoras... Y por supuesto todos los power
points, juegos de ordenador, canciones, videos...
4. ¿Qué es lo que más te sorprende de tus alumn@s?
La verdad es que trabajando en un colegio de educación especial,
ATADES-CEE San Martín de Porres de Zaragoza, te van sorprendiendo día a día y
momento a momento. Todos son diferentes y cada uno te va sorprendiendo en la
medida de sus posibilidades.
5. El mejor cuento que les has contado es...
Uno de mis favoritos es el de "Los tres cerditos",
a ellos también les gusta mucho, tanto si lo ven en video, power...
6. ¿Cómo planteas en tu aula el uso de las nuevas tecnologías?
Creo que hoy en día es fundamental emplear y saber utilizar las
nuevas tecnologías. Las uso a diario. Además de que me ayudan,
la mayoría de las veces a centrar su atención...
7. ¿Cómo logras desconectar del cole (si es que lo logras)?
La verdad es que desconecto bien, cuando acabo mi jornada laboral
me voy al gimnasio con mis amigas y un poco de zumba, step, body perfect...
ayuda mucho.
8. ¿Qué es lo mejor de tu trabajo?
Ver como poco a poco mis alumn@s van avanzando y progresando.
9. ¿Cuál ha sido el mayor reto al que te has enfrentado en el
aula?¿Cómo lo has afrontado?
Tratar con alumnos gravemente afectados, que ves que van avanzando
muy muy poco a poco y que llega un momento en que parece que no desarrollan más
sus capacidades.
10. ¿Con qué proyectos has estado más cómoda en clase?
Con los alumn@s TGD, Sindromes Down.... En general con todos...
11. ¿Por qué te hiciste maestra?
Al trabajar en educación especial es totalmente vocacional.
Mis blogs premiados son :
Aprendiendo desde mi ventana
Aula abierta TEA
Baul de logopedia y Atención Temprana
TEA Personas con capacidades distintas
Nuestras cositas de Audicion y Lenguaje
Mundos tan iguales y tan diferentes
Logopedia en casa
La mirada especial
La carpeta de Olga
viernes, 5 de septiembre de 2014
martes, 2 de septiembre de 2014
MessageTTS, VirtualTEC y MyKeybodroid, tres grandes apps para la comunicación mediante la lectoescritura.
Podemos encontrar estas aplicaciones e información en la siguiente fuente:
Material Manipulativo para Matematicas e Ingles
En esta página aunque en ingles se puede encontrar material manipulativo para trabajar...
viernes, 8 de agosto de 2014
Consejos para docentes. Neurociencia
He visto esta guía en el blog Mis Tdah y me ha parecido muy interesante...
Fuente: http://www.asociacioneducar.com/
Fuente: http://www.asociacioneducar.com/
jueves, 7 de agosto de 2014
Implantes Cocleares
Una pagina Webs muy interesante toda sobre implantes cocleares:
Pagina principal
Guías para maestros
martes, 5 de agosto de 2014
miércoles, 30 de julio de 2014
FingerReader, una Alianza con la Lectoescritura
http://coachingyciberoptimismo.blogspot.com.es/2014/07/fingerreader-una-alianza-con-la.html
Recomendada para personas con disminución visual.
lunes, 28 de julio de 2014
miércoles, 23 de julio de 2014
lunes, 21 de julio de 2014
Hiyah.net para trabajar la comunicación
Power point que elaboro una madre para sus hijos pequeños y que ha querido compartirlos con todo el mundo. Si los quereis descargar hay que ir al apartado de Dowland o descargas.
jueves, 17 de julio de 2014
miércoles, 16 de julio de 2014
Errores de padres porque sus hijos lean-Articulo de ABC
¿Por qué a muchos niños no les gusta leer? Quizá toda la culpa no la tengan la televisión y las consolas.
Ayuda para Rafa


Rafael es un niño de nueve años diagnosticado de autismo y con una
alteración cromosómica XYY.Lleva desde aproximadamente dos años entrando y
saliendo de maternidad en el HUCA de Oviedo, se supone que para ajuste de
medicación y contención de su agresividad, autolesiones y contra los demás.
Le ingresan en Maternidad porque en Psiquiatría por protocolo de
edad no se puede hasta que no tenga 12 años. Esta al fondo del pasillo, lo más
lejos del control de enfermería, sin timbre y sin tener la habitación
acondicionada para él. Siempre estan con él, su padre o su madre, y en ciertas
crisis agresivas que le dan no sólo no pueden con él sino que nadie les ayuda
hasta que pasa un buen rato.
En algunas ocasiones, Rafael se hace daño. Cuando acuden le pinchan
Halooeridol y ya está. Llevan así desde el 22/04/2014, le subieron un poco la
medicación, pero sin notar ninguna mejoría.
No les dan ninguna solución al respecto, los padres Rafael y Rosa,
saben el gran problema que presenta el niño, son conscientes de que es grave y
crónico, que no hay ningún fármaco mágico, pero sólo piden que se molesten un
poquito, si en el HUCA no pueden tratar al niño que busquen donde sí se pueda,
que España es muy grande y el mundo más.
Los padres, solo piden que ya que se tiene que medicar busquen
donde sea un tratamiento para Rafael. No puede ser el único niño así en el
mundo.
Por eso mismo solo les queda gritarlo al mundo ante la pasividad de
algunos profesionales.
A traves de esta petición se pueda lograr ayuda para una SEGUNDA
OPINION MEDICA, Y TAL VEZ LAS PRUEBAS GENÉTICAS , Q NO LE FUERON REALIZADAS AUN
POR SU ELEVADO COSTE.
Gracias de antemano, y por favor compartid!!!
martes, 15 de julio de 2014
540 Aplicaciones educativas gratuitas para tablets y Movil 2014
Os dejamos este enlace que nos ha mostrado una compañera.
lunes, 14 de julio de 2014
Suscribirse a:
Entradas (Atom)



