Hablamos con José Luis Cuesta de Calidad de Vida

Ruleta de la calma: el juego que revoluciona la educación emocional-Educa Peques

 

https://www.educapeques.com/escuela-de-padres/ruleta-de-la-calma.html

Signos de alerta en los principales hitos motóricos en los menores con TEA-Autismo Madrid

 

https://autismomadrid.es/articulo-especializado/signos-de-alerta-en-los-principales-hitos-motoricos-en-los-menores-con-tea/?utm_campaign=boletin-de-noticias-12-de-diciembre-de-2023-federacion-autismo-madrid&utm_medium=email&utm_source=acumbamail

El proceso de diagnóstico de autismo en la Comunidad de Madrid-Autismo Madrid

 

https://autismomadrid.es/noticias/el-proceso-de-diagnostico-de-autismo-en-la-comunidad-de-madrid/?utm_campaign=boletin-de-noticias-12-de-diciembre-de-2023-federacion-autismo-madrid&utm_medium=email&utm_source=acumbamail

Dislexia y ansiedad en niños-UNDERSTOOD

 

https://www.understood.org/es-mx/articles/dyslexia-and-anxiety-in-children

5 sugerencias para ayudar a su hijo a realizar las tareas del hogar-UNDERSTOOD

 

https://www.understood.org/es-mx/articles/help-child-manage-chores?utm_medium=email&utm_source=newsletter-sp&utm_campaign=20231116-fam-nl-sp&utm_content=send

Por qué a los niños les cuesta seguir una rutina o un horario-Understood

 https://www.understood.org/es-mx/articles/child-wont-follow-routine-schedule

TDAH y “ceguera del tiempo”-Understood

 

https://www.understood.org/es-mx/articles/tdah-ceguera-del-tiempo

¿Lo deja para después? Por qué los niños tienen dificultad para administrar el tiempo-Understood

https://www.understood.org/es-mx/articles/why-kids-procrastinate 

¿Qué signos de alerta en el desarrollo del lenguaje y la comunicación pueden ser indicadores tempranos de TEA?-Autismo Madrid

https://autismomadrid.es/noticias/que-signos-de-alerta-en-el-desarrollo-del-lenguaje-y-la-comunicacion-pueden-ser-indicadores-tempranos-de-tea/?utm_campaign=boletin-de-noticias-3-de-octubre-de-2023-federacion-autismo-madrid&utm_medium=email&utm_source=acumbamail

El proceso de evaluación de educación especial: En qué consiste-Understood

 

https://www.understood.org/es-mx/articles/the-evaluation-process-what-to-expect?utm_medium=email&utm_source=dedicated-send&utm_campaign=20230926-SP_IEP_504_ds&utm_content=send

EL CUERPO HUMANO-PICTOEDUCA-LECCIONES ADAPTADAS PARA AUDICIÓN Y LENGUAJE-LOGOPEDIA

 

https://www.pictoeduca.com/leccion/5946/el-cuerpo-humano

DESCUBRIENDO Y CONOCIENDO MI CIUDAD-PICTOEDUCA-LECCIONES ADAPTADAS PARA AUDICIÓN Y LENGUAJE-LOGOPEDIA

 

https://www.pictoeduca.com/leccion/5947/mi-barrio-mi-calle

MI COLEGIO-PICTOEDUCA-LECCIONES ADAPTADAS PARA AUDICIÓN Y LENGUAJE-LOGOPEDIA

 

https://www.pictoeduca.com/leccion/5948/mi-colegio

MI CASA-PICTOEDUCA-LECCIONES ADAPTADAS DE AUDICIÓN Y LENGUAJE-LOGOPEDIA

 

https://www.pictoeduca.com/leccion/5949/mi-casa#

Preparando la vuelta al cole del alumnado con autismo-Confederación autismo España

 

https://autismo.org.es/vueltacolealumnadotea/

¿El regreso a la escuela les causa ansiedad a su hijo y a usted? Estas estrategias pueden ayudar-Understood

 

https://www.understood.org/es-mx/articles/back-to-school-anxiety

5 pasos para reanudar las rutinas escolares de niños con TDAH-Understood

 

https://www.understood.org/es-mx/articles/kick-start-school-routines-adhd-kids

8 maneras de simplificar las rutinas matutinas-Understood

https://www.understood.org/es-mx/articles/school-morning-routines-tips 

¿Qué son las estereotipias?-Federación Autismo Madrid

 

https://autismomadrid.es/articulo-especializado/que-son-las-estereotipias/?utm_campaign=boletin-de-noticias-1-de-agosto-de-2023-federacion-autismo-madrid&utm_medium=email&utm_source=acumbamail

Hoja informativa sobre la discalculia-Understood

 

https://www.understood.org/es-mx/articles/dyscalculia-fact-sheet

Señales de discalculia a diferentes edades-Understood

 

https://www.understood.org/es-mx/articles/signs-of-dyscalculia-in-children

8 cosas que quisiera que las personas supieran sobre criar a un niño con discalculia-Understood

 

https://www.understood.org/es-mx/articles/what-i-wish-people-knew-about-parenting-a-child-with-dyscalculia

¿Qué es una historia social?-Federación Autismo Madrid

 

https://autismomadrid.es/escuela-de-familias/que-es-una-historia-social/?utm_campaign=boletin-de-noticias-18-de-julio-de-2023-federacion-autismo-madrid&utm_medium=email&utm_source=acumbamail

Autismo. Llamémoslo Por Su Nombre | Día Mundial de Concienciación sobre Autismo-Confederación Autismo España

¿Qué medios de comunicación publican noticias en lectura fácil? -Plena Inclusión-Planeta fácil

 

https://planetafacil.plenainclusion.org/que-medios-de-comunicacion-puedes-ver-en-lectura-facil/

Los secretos de la comunicación no verbal en niños que todo padre y docente debe conocer-Escuela en la nube

 

https://www.escuelaenlanube.com/comunicacion-no-verbal/

6 de marzo: Día Europeo de la Logopedia – Programa Mejora-Autismo Madrid

 

https://autismomadrid.es/federacion-autismo-madrid-blog/6-de-marzo-dia-europeo-de-la-logopedia-programa-mejora/?utm_campaign=boletin-de-noticias-7-de-marzo-de-2023-federacion-autismo-madrid&utm_medium=email&utm_source=acumbamail

Mutismo Selectivo-CREENA

https://creena.educacion.navarra.es/web/banco-de-recursos/publicaciones-del-creena/mutismo-2/

https://drive.google.com/file/d/0B0eiH-cLhm7IV1VwNFpvaS10Q1k/view?

resourcekey=0-lJDlIpG7zzY0FRKpgZJSJQ

Creando aulas inclusivas: un enfoque en la diversidad y la igualdad en la educación-Escuela en la nube

 

https://www.escuelaenlanube.com/aulas-inclusivas/

Juegos heurísticos: una herramienta valiosa para el desarrollo cognitivo y emocional de los niños-Escuela en la nube

https://www.escuelaenlanube.com/juegos-heuristicos/

Autocontrol en niños: Guía práctica para padres y educadores-Escuela en la nube

 

https://www.escuelaenlanube.com/autocontrol-en-ninos/

Lectura compartida: El enriquecedor arte de leer juntos-Escuela en la nube

 

https://www.escuelaenlanube.com/lectura-compartida/

Los apoyos visuales, un recurso para las personas con TEA-Autismo Madrid

 

https://autismomadrid.es/articulo-especializado/los-apoyos-visuales-un-recurso-para-las-personas-con-tea/

Cómo escribir historias sociales para personas con Autismo-Autismo Madrid

 

https://autismomadrid.es/educacion-2/como-escribir-historias-sociales-para-personas-con-autismo/

La importancia de la escritura creativa en el desarrollo cognitivo de los niños-Escuela en la nube

 

https://www.escuelaenlanube.com/escritura-creativa/

Juego de asociaciones para aprender a leer-Escuela en la nube

 

https://www.educapeques.com/recursos-para-el-aula/juego-de-asociaciones.html

Actividades con pintura para niños-Escuela en la nube

 

https://www.educapeques.com/recursos-para-el-aula/actividades-con-pintura-para-ninos.html

Asamblea Educación Especial - Infantil - Genially

https://view.genial.ly/63861bd604451000129981cd/presentation-asamblea-nivel-1-educacion-especial 

13 Beneficios de la Lectura para Compartir en el Aula | Infografía-Blog Gesvin Romero-Pinterest

 

https://gesvinromero.com/2022/11/30/13-beneficios-de-la-lectura-para-compartir-en-el-aula-infografia/

Mirian Galán, la mejor profesora española del mundo: “El niño no falla. Si suspende, ha suspendido el docente”-El país

 

https://elpais.com/mamas-papas/2022-11-30/mirian-galan-la-mejor-profesora-espanola-del-mundo-el-nino-no-falla-si-suspende-ha-suspendido-el-docente.html#:~:text=Los%20ni%C3%B1os%20no%20fallan%2C%20son,como%20un%20centro%20de%20ense%C3%B1anza.

La comunicación es un derecho-El sonido de la hierba al crecer

 

https://elsonidodelahierbaelcrecer.blogspot.com/

Recomendaciones para ser un buen docente-Educapeques

 

https://www.educapeques.com/familia-y-ninos/recomendaciones-para-ser-un-buen-docente.html

¿Cómo ayuda la música a personas con autismo?-Confederación Autismo España

 

https://autismo.org.es/como-ayuda-la-musica-a-personas-con-autismo/

“Todos somos capaces y todos tenemos un talento”-Confederación autismo España

https://autismo.org.es/todos-somos-capaces-y-todos-tenemos-un-talento/ 

¿Nadie quiere jugar con su hijo? Consejos para padres de niños con TDAH-Understood

 

https://www.understood.org/es-mx/articles/no-playdate-invite-my-advice-to-parents-of-kids-with-adhd?utm_medium=email&utm_source=newsletter-sp&utm_campaign=evergreen-fam-nov22-sp-lj&utm_content=send

Las cuatro fases de mi Asperger-Autismo Diario

 

https://autismodiario.com/2022/10/25/las-cuatro-fases-de-mi-asperger/?utm_source=newsletter-241-autismodiario-semanal&utm_medium=email&utm_campaign=monday-letter

Lectura "Las partes del cuerpo"-Elaboración propia

https://view.genial.ly/60c08ef2bc76c80d41a837f1/presentation-lectura-partes-cuerpo 

ComuniteCAA, la aplicación que conecta a personas con TEA y ayuda a mejorar sus habilidades de comunicación-Fundación Orange

 

https://blog.orange.es/responsabilidad-social-corporativa/comunitecaa-app-tea/

El nuevo baremo del grado de discapacidad recoge los fundamentos del trastorno del espectro del autismo-Autismo Madrid

 

https://autismomadrid.es/noticias/el-nuevo-baremo-del-grado-de-discapacidad-recoge-los-fundamentos-del-trastorno-del-espectro-del-autismo/?utm_campaign=boletin-de-noticias-25-de-octubre-de-2022-federacion-autismo-madrid&utm_medium=email&utm_source=acumbamail

https://www.boe.es/boe/dias/2022/10/20/pdfs/BOE-A-2022-17105.pdf

Alteraciones de la alimentación en personas con Trastorno del Espectro del Autismo – Programa Mejora-Autismo Madrid

 

https://autismomadrid.es/programa-mejora/alteraciones-de-la-alimentacion-en-personas-con-tea/?utm_campaign=boletin-de-noticias-11-de-octubre-de-2022-federacion-autismo-madrid&utm_medium=email&utm_source=acumbamail

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